Texto publicado en la fecha por el diario ABC Color.

CARTAS AL DIRECTOR

El viceministro de la Juventud, Lic. Vidal Vázquez Valdez, remitió una carta al director de ABC Color en la cual se refiere a los artículos titulados: “En 10 meses, Itaipú pagó US$ 3,6 millones solo por alquilar vehículos’, publicado en nuestra edición del 25 de diciembre pasado, y “La Itaipú alquiló 1.135 vehículos a pedido de los amigos del Gobierno”, publicado en nuestra edición del 27 de diciembre pasado, firmados por el periodista Jorge Torres Romero. El texto de la misiva expresa lo siguiente:

“En el cuerpo de ambos artículos hace alusión a los pedidos que el Viceministerio de la Juventud, bajo la gestión de la licenciada Diana García, accedió a vehículos 4×4 proveídos por la binacional Itaipú ‘gracias’ a la afinidad política que supuestamente se tiene con el ex director de la entidad Gustavo Codas.

Siguiendo este razonamiento, si no tenemos –hipotéticamente– ‘afinidad ideológica’, no accederíamos a pedidos que realicemos a las entidades, instituciones, organismos y cooperadoras, lo cual no sucede así en la práctica, pues contamos con el apoyo de distintos entes sin importar los colores ni ideologías.

Vayamos por parte.

El presupuesto que el Viceministerio de la Juventud manejó desde el año 2008, año en que se inicia un nuevo gobierno, fue de 411.000.000. Haciendo cálculos y sin tener en cuenta los gastos administrativos corrientes, se tiene que el presupuesto por cada joven es de 250 guaraníes, teniendo en cuenta que la población juvenil en nuestro país es de 1.700.000 jóvenes según el último censo. A esto hay que sumarle que esta institución no es ordenadora de gastos, esto quiere decir que no se disponen de fondos propios para gestionar los proyectos.

El Viceministerio de la Juventud, bajo el compromiso del Gobierno de impulsar políticas sociales, empieza a poner en práctica en el año 2011 el Plan Nacional de Juventud ‘Don Félix de Guarania’. El objetivo del plan recae en la necesidad de desarrollar programas y proyectos para que los y las jóvenes del Paraguay tengan acceso al desarrollo, asuman un papel protagónico en los espacios donde se decide su presente y futuro, y promueve las garantías constitucionales que contemplan a este sujeto social.

El Viceministerio de la Juventud, en el año 2011 y bajo la gestión de Diana García, desarrolló varios proyectos enmarcados en el Plan Nacional de Juventud; entre ellos citamos los más representativos:

Programa Espacios Abiertos que incluye: Recreando Espacios, Juventudes 360.

Programa de Organización Estudiantil que incluye: Formación y fortalecimiento de centro de estudiantes, Memoria Histórica, y proyecto de articulación con jóvenes campesinos e indígenas además del Programa de Próceres Solidarios.

Dentro del programa Espacios Abiertos desarrollamos las actividades ‘Recreando Espacios’ y ‘Juventudes 360’ que consisten en la articulación con jóvenes que realizan murales y practican deportes en Skate, BMX y actividades culturales como son el circo y malabares. Estos jóvenes realizaron giras por el país para demostrar su destreza en las ciudades de Pedro Juan Caballero, Ciudad del Este, Encarnación, Caaguazú, J. Augusto Saldívar.

Dentro del Programa Organización Estudiantil desarrollamos las actividades ‘Formación y fortalecimiento de Centro de Estudiantes’, que consistía en la colaboración a jóvenes estudiantes secundarios en su educación cívica a través de la organización de Centros de Estudiantes y posterior seguimiento a sus actividades como tales: ‘Memoria histórica’ que consistía en talleres y un museo itinerante sobre la dictadura en los distintos colegios; y ‘articulación con jóvenes campesinos e indígenas’ se coordinaban encuentros en sus localidades y se apoyaba en capacitación sobre derechos juveniles a estas organizaciones.

Teniendo en cuenta el presupuesto estipulado para la institución, ninguno de los proyectos más arriba citados podría ser llevado a cabo, pues el monto con el cual se cuenta no alcanza ni para unas palabras de más.

Si habláramos en realidad, el presupuesto del período comprendido entre 2008 y 2011 otorgado, apenas alcanza para los gastos administrativos. Cabe destacar que bajo el nuevo gobierno, a pesar de las limitaciones administrativas, el Viceministerio de la Juventud logró acercarse a los jóvenes y generar las condiciones para la puesta en marcha de políticas de Juventud.

Se puede visualizar que los entes que ayudan a financiar los proyectos del Viceministerio de la Juventud nada tienen que ver con el ‘amiguismo’ o ‘la relación partidaria’. Caso contrario, ¿quiere decir que si los pedidos son realizados a instituciones que se encuentran bajo la dirección de personas que pertenecen a tal o cual partido político no se darían los apoyos?

Definitivamente ese es un pensamiento errado. Pues hay claros ejemplos que demuestran lo contrario:

Itaipú, que brindó vehículos para los traslados de los diferentes proyectos realizados, al igual que Copaco, en este caso para el proyecto 360. También la ONG Plan Paraguay que contribuyó en las impresiones de los manuales para los campamentos realizados.

Por otra parte, la OIJ (Organización Iberoamericana de la Juventud) y la ONU Mujeres ayudaron en la investigación de los censos realizados por el Observatorio Nacional de Juventud, los datos relevados en esta investigación sirvieron como insumo para elaborar el Plan Nacional de Juventud (De hecho, es la primera vez que el Viceministerio cuenta con una investigación seria y un plan nacional).

Lo que realmente representa una pena es que se empeñan en recalcar que la entidad binacional Itaipú brindó ayuda por el supuesto hecho de existir una estrecha relación en cuanto a ideologías.

Pero se olvidan de resaltar que gracias al respaldo que otorgan las distintas instituciones, se están pudiendo llevar a cabo la mayor parte de los proyectos de ayuda, capacitación y respaldo a los y las jóvenes para que de esa manera se pueda garantizar el desarrollo de una vida digna y con calidad”, concluye la carta.

En el marco del Proyecto Escuelas Abiertas 2012, organizado por el MEC y coordinado por el Viceministerio de la Juventud, se lanzó hoy un servicio especial para padres. El servicio consiste en un sistema de consultas gratuitas que se presentó en la mañana de hoy en el Salón Auditorio de la Empresa TIGO y contó con la presencia del Ministro de Educación, Dr. Víctor Ríos, el Viceministro de la Juventud, Lic. Vidal Vázquez y de autoridades de la compañía telefónica.

A través del servicio, los padres usuarios de tigo, pueden obtener información referente a la ubicación de las instituciones participantes del Proyecto Escuelas Abiertas. Para recibir dicha información, los usuarios de TIGO deben marcar *410# sin costo y al instante obtendrán de forma detallada los nombres de las instituciones disponibles de acuerdo al departamento y distrito en que se encuentren.

La empresa TIGO integrará el componente de trabajo TIC’s, además de dotar a los docentes de herramientas para desarrollar el monitoreo y enviar los informes diarios al Equipo Central de Coordinación. Con esta iniciativa, el Viceministerio de la Juventud, desarrolla un trabajo interinstitucional articulado con empresas, organizaciones de la sociedad civil e instituciones gubernamentales.

Escuelas Abiertas es un programa del Ministerio de Educación y Cultura, coordinado por el Viceministerio de la Juventud, que busca generar espacios de participación ciudadana y comunitaria, teniendo como centro a las escuelas, para convertirlas en espacios de formación integral y comunitaria, a través de la participación protagónica y el ejercicio de la democracia.

En el marco del Proyecto Escuelas Abiertas 2012, hoy miércoles 28 de diciembre se desarrolló la segunda capacitación a equipos locales de los departamentos de Caazapá, Guairá, Caaguazú, Alto Paraná, Itapúa, Amambay, Misiones, Presidente Hayes, Boquerón, Alto Paraguay, San Pedro, Concepción, Canindeyu, Ñeembucú. Alrededor de 1200 personas entre docentes y jóvenes voluntarios se dieron cita en el Colegio Saturio Ríos de la Ciudad de San Lorenzo para compartir una jornada de trabajo.

En la ocasión el Ministro en Ejercicio, Dr. Francisco Giménez y el Viceministro de la Juventud Lic. Vidal Vázquez, compartieron la mañana con los asistentes y recorrieron algunos de los talleres que se desarrollaron en los diferentes espacios de trabajo. En su alocución el Dr. Giménez enfatizó la necesidad de que los y las jóvenes pueda comprometerse como voluntarios y voluntarias, atendiendo que el voluntariado es un motor importante de transformaciones sociales. Por su parte, el Lic. Vidal Vázquez, Viceministro de la Juventud mencionó el deseo de que Escuelas Abiertas, una vez demostrada su importancia en las comunidades, pueda convertirse en un Programa Emblemático del Ministerio de Educación y Cultura.

En la ocasión, los asistentes compartieron una jornada desarrollando diversas actividades a modo de recrear un día de escuelas abiertas. El objetivo de la jornada es que los equipos locales, habiendo experimentado la propuesta, puedan comprender lo que se busca desarrollar con el Programa Escuelas Abiertas 2012. Cada equipo local se encontrará compuesto por cuatro docentes y cuatro voluntarios, quienes organizarían las actividades en cada institución. En esta jornada se prevé la participación de alrededor de 60 equipos locales.

Taller de Artes Plásticas.

Los talleres desarrollados se organizan conforme a los componentes de trabajo establecidos para Escuelas Abiertas 2012: Medio ambiente, recreación, deportes y cultura son algunas de las áreas de trabajo a ser abarcadas en la jornada. Para tal efecto, se contará con el apoyo y colaboración de instituciones estatales y organizaciones de la sociedad civil como la Fundación VENCER, la ONG Sobrevivencia, la Fundación Casa de la Juventud, el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, el Ministerio del Interior, la Mesa Interministerial de Participación Protagónica del Gabinete Civil, la Itaipú Binacional y la Secretaría de Emergencia Nacional, entre otras.

Taller sobre Afrodescendencia

Escuelas Abiertas es un programa del Ministerio de Educación y Cultura, coordinado por el Viceministerio de la Juventud, que busca generar espacios de participación ciudadana y comunitaria, teniendo como centro a las escuelas, para convertirlas en espacios de formación integral y comunitaria, a través de la participación protagónica y el ejercicio de la democracia.

Este año, Escuelas Abiertas se desarrollará en 250 locales escolares de todo el país, entre el 9 y el 31 de enero, y contempla la realización de diversas actividades de educación no formal, con una metodología que incluyen talleres con expresiones artísticas, deportes, cultura en general, y servicios públicos varios.

En el marco del Proyecto Escuelas Abiertas 2012, se desarrollará mañana miércoles 28 de diciembre la segunda capacitación a equipos locales de los departamentos de Caazapá, Guairá, Caaguazú, Alto Paraná, Itapúa, Amambay, Misiones, Presidente Hayes, Boquerón, Alto Paraguay, San Pedro, Concepción, Canindeyu, Ñeembucú. La actividad que iniciará a las 07:30hs  se realizará en el Colegio Saturio Rios (10 de agosto y Juan Silvano Godoy – San Lorenzo) y se extenderá hasta las 16 horas. Se prevé la presencia de autoridades de la cartera educativa en la apertura de la jornada.

En la ocasión, los asistentes podrán vivir una jornada donde se desarrollarán diversas actividades a modo de recrear un día de escuelas abiertas. El objetivo de la jornada es que los equipos locales, habiendo experimentado la propuesta, puedan comprender lo que se busca desarrollar con el Programa Escuelas Abiertas 2012. Cada equipo local se encontrará compuesto por cuatro docentes y cuatro voluntarios, quienes organizarían las actividades en cada institución. En esta jornada se prevé la participación de alrededor de 60 equipos locales.

Los talleres a desarrollarse se organizarán conforme a los componentes de trabajo establecidos para Escuelas Abiertas 2012: Medio ambiente, recreación, deportes y cultura son algunas de las áreas de trabajo a ser abarcadas en la jornada. Para tal efecto, se contará con el apoyo y colaboración de instituciones estatales y organizaciones de la sociedad civil como la Fundación VENCER, la ONG Sobrevivencia, la Fundación Casa de la Juventud, el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, el Ministerio del Interior, la Mesa Interministerial de Participación Protagónica del Gabinete Civil, la Itaipú Binacional y la Secretaría de Emergencia Nacional, entre otras.

Escuelas Abiertas es un programa del Ministerio de Educación y Cultura, coordinado por el Viceministerio de la Juventud, que busca generar espacios de participación ciudadana y comunitaria, teniendo como centro a las escuelas, para convertirlas en espacios de formación integral y comunitaria, a través de la participación protagónica y el ejercicio de la democracia.

Este año, Escuelas Abiertas se desarrollará en 250 locales escolares de todo el país, entre el 9 y el 31 de enero, y contempla la realización de diversas actividades de educación no formal, con una metodología que incluyen talleres con expresiones artísticas, deportes, cultura en general, y servicios públicos varios.

350 jóvenes voluntarios y alrededor de 200 docentes de Asunción y los Departamentos de Cordillera, Paraguarí y Central, participan hoy de la Capacitación para Equipos Locales, desarrollada en el marco del Programa Escuelas Abiertas impulsado por el Ministerio de Educación y Cultura y coordinado por el Viceministerio de la Juventud.

En la apertura el Viceministro de la Juventud, Lic. Vidal Vázquez manifestó a los y las asistentes que desde el VMJ- Viceministerio de la Juventud y a través del Programa Escuelas Abiertas, se pretende como en gestiones anteriores, seguir otorgando un verdadero protagonismo a los y las jóvenes en los procesos educativos de nuestro país, teniendo en cuenta que la educación no formal es importante para el desarrollo de los niños, las niñas y los y las jóvenes, promoviendo de esta manera la participación y el compromiso con las propias comunidades. “Llegaremos a los 17 departamentos de nuestro país y generando así la participación y el protagonismo juvenil; ya que hoy queda demostrado que se pueden generar en las escuelas espacios alternativos destinados a la prestación de servicios y adquisición de conocimientos, habilidades y aptitudes, pero por sobre todo, respetando y ofreciendo alternativas para las diferentes etapas que componen esta franja generacional” concluyó.

La jornada de capacitación se desarrolla en el Colegio Saturio Rios (San Lorenzo) y se extenderá hasta las 16hs. Los equipos locales se componen por cuatro docentes y cuatro voluntarios, quienes organizarían las actividades en cada institución. En esta jornada se encuentran participando alrededor de 70 equipos locales. Los mismos participan de talleres que recrean las actividades a desarrollarse en enero del 2012 en los diferentes centros educativos que participan del proyecto.

Los talleres desarrollados están divididos en diferentes componentes como medio ambiente, recreación, deportes, cultura y participación ciudadana entre otros. Para las capacitaciones se cuenta con el apoyo y colaboración de instituciones estatales y organizaciones de la sociedad civil como la Fundación VENCER, la ONG Sobrevivencia, La Fundación Casa de la Juventud, El Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, el Ministerio del Interior, la Mesa Interministerial de Participación Protagónica del Gabinete Civil, la ITAIPU Binacional y la Secretaría de Emergencia Nacional.

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