En la mañana de hoy se llevó a cabo el lanzamiento de la campaña “Mes de la Lectura, Caso Ñemombe’u” impulsado por el Ministerio de Educación y Cultura y la Itaipu Binacional. El evento se desarrolló en el Archivo Nacional.

La campaña que se desarrolla bajo el lema “Empezamos las clases leyendo, contando historias y construyendo comunidad a través del dialogo” se realiza con actividades que incluyen programas de lectura, dramatización y participación de la comunidad educativa para el inicio de clases. El programa busca promover ademas espacios de comunicación colectiva, fundamentados en el enfoque de derechos, para que todas y todos los estudiantes del sistema educativo accedan a mejores oportunidades de desarrollo de las expresiones humanas.

La actividad que durará un mes, inicia hoy 22 de febrero y se extiende hasta el 26 de marzo.Entre los lineamientos del proyecto se mencionan tres fases: la investigación, la lectura y análisis, y la socialización. Con la campaña serán beneficiadas 300 escuelas y aproximadamente 10.000 estudiantes de todos los rincones del país.

En el lanzamiento oficial se contó con la presencia del Ministro de Educación Dr. Víctor Ríos, la Viceministra de Educación para la Cultura, Cynthia Brizuela, el director general de Itaipu Efraín Enríquez Gamón y la directora de Coordinación de Itaipu Diana García.

La Viceministra Cynthia Brizuela señaló que se inicia el año leyendo y destacó que la lectura es central en el desarrollo de una persona, de un pueblo. Por su parte el director paraguayo de la Itaipú, Efraín Enríquez Gamón señaló que gran parte del archivo del Paraguay, no se encuentra en el país y es por ello, el lanzamiento de este libro denominado “Paraguay en la visión de dos siglos” es de suma importancia.

El Ministro de Educación, Dr. Víctor Ríos, indicó que se llevarán los libros a todos los rincones del interior del país y culminó diciendo “Instalemos la cultura de la lectura a todo lo largo y ancho del Paraguay”.

El Viceministro de la Juventud, Lic. Vidal Vázquez estuvo presente en el acto, destacando de esta manera el acompañamiento del VMJ a la iniciativa del MEC con la cual se busca consolidar la cultura de la lectura, siendo vehículos fundamentales para esto las escuelas y colegios públicos del país.

La Organización de los Estados Americanos impulsa el curso “Diplomado sobre Gerencia Social y Políticas de Juventud”. se dictará enteramente en línea (Internet) a través del Aula Virtual del Portal Educativo de las Américas y requiere un compromiso semanal de por lo menos 14 horas, así como habilidades informáticas.

Acerca del Curso

Objetivos: Identificar y desarrollar un modelo de gerencia social integral; que se desarrolle en un escenario de fortalecimiento democrático, enfatizando políticas de juventud que aporten a este proceso.

Público: El Diplomado está dirigido principalmente a funcionarios de organismos públicos y organizaciones sociales dedicados al desarrollo de programas y políticas sobre juventud, que aprovechando las oportunidades institucionales, sectoriales y sociales, quieran lograr mejoras en sus organizaciones, para a su vez poder brindar servicios con eficiencia, calidad y equidad.

Metodología: El Diplomado se llevará a cabo durante 19 semanas en las cuales los participantes serán acompañados por un tutor especializado, quien los asistirá y orientará para el desarrollo de las tareas previstas. Además, cada participante realizará un trabajo individual de aplicación a partir de los conocimientos adquiridos.

Se espera que los participantes asuman un rol activo y dinámico durante todo este proceso a partir de la lectura de los materiales de estudio, la bibliografía recomendada para ampliar y/o profundizar los temas desarrollados, las actividades de aplicación y reflexión, a través de las orientaciones que brindará el tutor para favorecer las comprensiones y realizar contribuciones valiosas para su gestión.

Teniendo en cuenta que se trata de una propuesta a distancia bajo la modalidad e-learning, los contenidos se desarrollarán a través de un material didáctico multimedia y una versión para imprimir (*pdf) a los que se accederá desde el entorno virtual del Portal Educativo de las Américas.

Contacto

Cualquier consulta sobre este anuncio debe ser enviada a portal@oas.org, incluyendo como asunto: “Inscripciones_Diplomado Juventud”

Si se encuentra interesado en solicitar una edición especial de este curso para su institución, puede también dirigirse a: portal@oas.org

Le recordamos que el horario de atención del servicio de asistencia al usuario es de Lunes a Viernes de 9:00 am. a 5:00 pm. en el horario de Washington DC (Verifique la hora aquí)

También pueden visitar el portal de OEA:  http://www.educoas.org/portal/es/ineam/FLACJUVE-E002_12.aspx

El Viceministro de la Juventud, Lic. Vidal Vázquez, particpó durante los días, jueves 16 y viernes 17 de febrero, del “Diálogo Regional de Juventudes Indígenas sobre la Democracia y la Ciudadanía”, desarrollado en la ciudad colombiana de Cartagena de Indias. En la ocasión estuvieron presentes cerca de 70 jóvenes lideres y lideresas indígenas de la región, además de varios invitados especiales y autoridades internacionales.

El evento inició el jueves con la presencia de autoridades del Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo, de la Agencia Española para la Cooperación Internacional y el Desarrollo, el Fondo España-PNUD, y la Organización Iberoamericana de la Juventud. Durante la mañana se trataron temas centrales como La Inclusión de los Indígenas en América Latina y el Caribe; Políticas públicas, incidencias globales y formas de acción de los movimientos de indígenas; el papel de las juventudes indígenas; Pobreza y exclusión de los indígenas en América Latina; Situación de las Juventudes Indígenas y Estrategias para superarlas.

Por la tarde se tuvo como eje principal la Gobernabilidad Democrática y la Participación política de los indígenas y de sus juventudes. Para la finalización de la primera jornada de diálogo se desarrolló un Trabajo grupal donde se buscó definir la Agenda Regional de Juventudes Indígenas.

Entre los expositores del encuentro podemos citar a Máximo Ba Tiul, investigador académico; y a Bruno Moro, Coordinador Residente del Sistema de las N.U. en Colombia. También estuvieron presentes Ligia Blanco, Oficial del PNUD GUatemala y a Veronique Gérard, oficial del Programa Ambiente, Energía y Pueblos Indígenas del PNUD PaIndígenas, PNUD Paraguay.

Para el cierre del evento y la presentación de las conclusiones formuladas por cada mesa de trabajo, se contó con la participación del Viceministro de la Juventud, Lic. Vidal Vázquez quien  estuvo como moderador de la plenaria final. Y trabajando con los Jóvenes Indígenas de la Región. Con este Diálogo Regional de Juventudes Indígenas sobre Democracia y Ciudadanía se pretendió una revisión de los logros alcanzados en la implementación de los tratados internacionales sobre derechos de los Pueblos Indígenas, además de evaluar la situación actual y prospectiva del movimiento indígena en la región, así como también del fortalecimiento del liderazgo juvenil en dicho marco.

El presidente Fernando Lugo reiteró hoy el agradecimiento de su Gobierno al esfuerzo de Cuba en la formación de jóvenes paraguayos de bajos ingresos en centros universitarios de la isla.

Bernardo Guanche, embajador cubano aquí Asunción, explicó a periodistas que en una audiencia con el Jefe de Estado dialogaron sobre el proceso de otorgamiento de becas para el 2012.

El mandatario nuevamente agradeció a las autoridades cubanas y a su pueblo por el esfuerzo en esta materia, subrayó en declaraciones a Prensa Latina.

Hablamos sobre el plan de becas de los jóvenes que van a estudiar a Cuba y le explicamos cuál va a ser el proceso de este año que incluye 15 carreras de medicina, sostuvo.

Guanche destacó, asimismo, el apoyo que brindan las autoridades paraguayas encabezadas por el viceministerio de la Juventud y la Asociación de Padres de Estudiantes en Cuba.

Humberto Muñoz, responsable de esa última institución, explicó que en el año en curso egresarán de los centros de la Educación Superior cubanos 228 paraguayos, graduados en su mayoría en la especialidad de medicina.

Muñoz indicó que además de médicos se titularán jóvenes en las especialidades de ingeniería civil, licenciatura en pedagogía, música, educación física e historia.

Paraguay tiene en la actualidad 499 jóvenes estudiando en diferentes carreras en la nación antillana y 908 egresaron en los últimos años como parte de la cooperación en esa materia entre ambos países.

En una visita que realizó la semana pasada a La Habana, el canciller paraguayo, Jorge Lara, agradeció al gobierno cubano y a las autoridades de la Escuela Latinoamericana de Medicina su contribución a la formación de jóvenes de su país.

En el 2011 se graduó el mayor número de becarios paraguayos en Cuba, de los cuales 143 retornaron como médicos egresados del nuevo programa de Formación de Medicina.

Las becas benefician a los sectores más vulnerables de Paraguay y se priorizan los fragmentos con menos cobertura de salud: indígenas, campesinos y jóvenes de barrios pobres de todo el país.

Un total de 22 mil 580 becarios de 125 países estudian en Cuba en la actualidad y se graduaron alrededor de 60 mil especialistas de 143 estados, en su mayoría de naciones subdesarrolladas.

Fuente: Prensa Latina

En la ciudad colombiana de Cartagena de Indias se reúnen desde hoy cerca de 70 jóvenes líderes indígenas para el “Diálogo Regional de Juventudes Indígenas sobre Democracia y Ciudadanía”. Durante dos días, líderes indígenas de Guatemala, Ecuador, Paraguay, y Colombia debatirán sobre la situación del movimiento y la participación de las comunidades originarias en la región. Como parte del compromiso del Sistema de Naciones Unidas con los pueblos indígenas, el PNUD organiza este encuentro en el que el Lic. Vidal Vázquez, Viceministro de la Juventud,  participará de la apertura.

El evento tiene como objetivo primordial facilitar la construcción de una agenda de trabajo que incida en la formación de políticas de desarrollo humano de las Juventudes Indígenas de América Latina y el Caribe. Busca además promover la ampliación y consolidación de espacios de participación de las juventudes, y contribuir a la generación de consenso entre los y las jóvenes en torno a elementos claves para la formulación de políticas públicas que promueven el ejercicio de su plena ciudadanía.

El dialogo se hará a nivel regional e incluirá a líderes y lideresas jóvenes indígenas elegidos  en seminarios nacionales realizados en Guatemala, Ecuador, México y Paraguay; en el marco de este programa regional, y enfocados en el Fortalecimiento de los Liderazgos Políticos y Sociales de las Juventudes Indígenas para el Desarrollo Humano, el Buen Vivir y el fortalecimiento de la Gobernabilidad Democrática y el Estado Intercultural.

Programación

El encuentro, organizado por el Fondo España-Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (Pnud), conjuntamente con la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Dirección Regional Para América Latina y el Caribe del Pnud, tendrá inicio el jueves (16) a las 9 horas, con la presencia de autoridades gubernamentales e indígenas, además de representantes del Pnud, AECID, Fondo España-Pnud y Organización Ibero-Americana de Juventud (OIJ).

Durante el evento, los/as participantes tendrán la oportunidad de debatir temas como: “La inclusión de los indígenas en América Latina y el Caribe. Políticas Públicas, incidencias globales y formas de acción de los movimientos indígenas. Y el papel de las juventudes indígenas.

Los líderes también discutirán las cuestiones relacionadas a los tres temas de diálogo (socioeconómico, sociopolítico e intercultural) y definirán una “Agenda Regional de las Juventudes Indígenas”. El Encuentro concluirá al fin de la tarde de viernes (17) con la presentación de los informes de cada mesa de diálogo y dos acuerdos sobre la Agenda de Trabajo.